Публикации

[club12622046|В САФУ вспоминают Владимира Булатова]

22 января — день рождения Владимира Николаевича Булатова, ректора Поморского государственного университета имени М. В. Ломоносова, доктора исторических наук, профессора, члена-корреспондента РАО. Он родился 78 лет назад, в 1946 году.

Владимир Николаевич Булатов работал в Поморском государственном университете с 1981 года, пройдя путь от старшего преподавателя кафедры до профессора, доктора наук, ректора первого на Севере университета.

Владимир Булатов написал более 300 научных работ, был редактором первого тома Поморской энциклопедии. Он же разработал концепцию регионального пространства Поморья в истории России.

Владимир Николаевич ушел из жизни 6 июля 2007 года, однако дела его не забыты: коллеги и ученики продолжают его дело - развивают университет на Русском Севере.

[club12622046|В Социально-психологическом центре открыта вакансия на должность эксперта]

Условия:
— официальное трудоустройство и социальные гарантии в соответствии с ТК РФ;
— график 5/2;
— активное взаимодействие с обучающимися университета.

В задачи эксперта входит:
— организация работы (мероприятий) совместно со структурными подразделениями университета и органами студенческого самоуправления по пропаганде здорового образа жизни, профилактике негативных явлений и правонарушений в студенческой среде, а также пропаганде семейных ценностей.

— взаимодействие с общественными организациями и государственными учреждениями по профилю деятельности центра.

— участие в подготовке университета/его представителей в международных, всероссийских, региональных и иных форумах, конкурсах, фестивалях, программах и иных мероприятиях по направлению деятельности центра.

— информационное сопровождение мероприятий.

Требуется инициативный, стрессоустойчивый и ответственный человек, готовый вести активную коммуникацию со студентами и сотрудниками университета! Вакансия может быть интересна студентам.

Подробнее по телефону:
+7 (8182) 21-61-00 (доб. 17-68)

Просьба отправлять резюме на адрес электронной почты m.v.osipova@narfu.ru, указав в теме письма «Резюме»

Студенческие семьи Архангельской области могут принять участие в конкурсе «Всей семьей»👨‍👩‍👦

Инициативу Регионального Центра поддержки молодых семей о проведении конкурса, в котором может принять участие каждый взрослый житель нашей области, поддержал Губернатор региона Александр Цыбульский. Конкурс приурочен к объявленному Президентом России Владимиром Путиным Году семьи👍

Конкурс направлен на проведение совместного семейного досуга: например, всей семьей сходить в кино, прочесть книги, сделать поздравительную открытку и рассказать об этом окружающим. Одна из главных целей проекта — показать нашим детям правильное поведение и дать им правильные посылы в жизни.

Организаторы отмечают, что еженедельные задания призваны помочь в формировании семейных традиций через совместную деятельность и укреплении межпоколенческих отношений.

Участие в конкурсе является бесплатным. Финал состоится 15–17 марта. Для участия в конкурсе необходимо пройти регистрацию на странице центра поддержки молодой семьи.

[club12622046|«Пацан сказал равно пацан сделал», - Александр Чудинов выступил в САФУ с лекцией про Французскую революцию конца XVIII в.]

В День российской науки в Северном (Арктическом) федеральном университете с лекцией «Мир в эпоху Французской революции конца XVIII века» выступил один из ведущих историков страны, и уроженец нашего города - доктор ист. наук, главный научный сотрудник ИВИ РАН и профессор ГАУГН Александр Чудинов.

Александр Викторович является одним из крупнейших специалистов по истории Французской революции конца XVIII в. и Наполеоновских войн, общественных движений этого периода во Франции и за ее пределами, а также связанными с ними вопросами диалога культур того времени.

На протяжении полутора часов студенты и аспиранты слушали увлекательную лекцию. Александр Викторович подробно рассказал об истории названия Французской революции, о предпосылках, когда для проведения революции во Франции сложились все факторы, о революции как примере того, что организованное меньшинство подчиняет неорганизованное большинство: просвещенная элита использовала народные массы в своих целях, требуя от их имени то, что хотела получить сама.

Собравшиеся слушали и о революции как катастрофе с экономической точки зрения и зарождении новой эпохи с социальной точки зрения, ведь именно тогда начали набирать силу СМИ и впервые сработали социальные сети, которые представляли из себя переписку: сказали в Париже, аукнулось не то что во всей Франции, а во всем мире. Так, и в России просвещенная элита, начитавшись восторженных отзывов о положительной стороне революции, выступила за переворот в своей стране, а потом недоумевала, ведь ждали праздника, но не ждали последствий.

После лекции студенты и аспиранты активно задавали вопросы, обсуждали утверждение «Революция – дело молодых», распад СССР, разницу между русской и французской культурами, историю о том, как французские женщины ходили к королю за хлебом. Участники благодарили Александра Викторовича и приглашали приехать с новыми лекциями.

[club112256125|Аспирантка САФУ Аксона Атаева: "Мне очень интересна тема музыки в педагогике"]

В День российской науки аспирантка САФУ Аксона Атаева рассказала, как начался ее путь в науку, как она выбрала тему для своего исследования и сложно ли совмещать работу и учебу.

💬 Я из Турменистана. И по жизни так получается, что я везде как хвостик следую за братом. После учебы в школе я поступила в строительный техникум вслед за братом. Потом он поступил в САФУ, и я также приехала в Архангельск. Я выбирала между психологией и дефектологией. Но затем я узнала о профессии социального педагога, о том, как он помогает не только детям, но и родителям. И мне захотелось поступить именно на это направление. В моей семье четыре поколения педагогов, так что я продолжила педагогическую династию.

💬 После окончания учебы в университете я засомневалась в себе, в своих способностях работать социальным педагогом. Поэтому думала, что можно еще поучиться на смежном направлении, чтобы у меня был выбор, если не получится реализоваться как социальный педагог. И я подала документы на квоту Правительства Российской Федерации в аспирантуру по направлению «Методология и технология профессионального образования (педагогические науки)».

💬 Я начала работать над своим научным исследованием, когда училась на специалитете и проходила практику в одном из архангельских детских домов. Я исследовала влияние арттерапии, а именно музыкотерапии, на развитие подростков. Сейчас результаты моего исследования будут более интересны педагогам дошкольного образования, моя целевая группа - дошкольники. Я сама с детства занимаюсь музыкой, закончила музыкальную школу по классу фортепиано. Я считаю, что у всех есть свои предпочтения в музыке. Какая-то музыка нас воодушевляет, а какая-то, наоборот, печалит. И эти аспекты мы должны учитывать в работе с детьми. Важно подбирать музыку в зависимости от ситуации и от индивидуальных особенностей ребенка, особенностей его восприятия.

💬 Мне очень сложно сесть за учебу. Но когда я пересиливаю себя и начинаю работать, то встать от компьютера уже сложно. Начнешь, и все идет своим чередом. Использую ли искусственный интеллект в своих исследованиях? Мне кажется, что он не настолько эффективен, как говорят. Он опирается на заимствования, дублирует информацию из интернета. Может, как-то ее перефразирует, но не так эффективно, как может показаться. И, конечно, практическую часть за меня искусственный интеллект не напишет.

💬 Мне важно под выбранную для научной статьи тему написать план - что ты хочешь изложить в статье, а потом уже начинать писать. Без плана мне трудно написать статью, мне важно понимать, как я буду поэтапно развивать свою мысль. Например, в реферате или в курсовой работе есть содержание. Со статьей я работаю так же, как с рефератом. Я пишу себе небольшой план с тезисами, что укажу в первую очередь, что пойдет вторым пунктом, что третьим и так далее.

💬 Я совмещаю работу с учебой, но работаю онлайн как помощник руководителя проектов. График работы я составляю сама себе, состыковываю его с расписанием моего шефа, и у нас получается очень слаженно. Для учебы в аспирантуре такой формат работы очень удобен. Впереди еще практически три года учебы, и пока я остаюсь в Архангельске, я подала документы на получение разрешения на временное проживание в России. А дальше посмотрим, как жизнь сложится.