🦷 вне клиники

Очень важно начать настраивать ребенка на лечение уже дома, даже при предстоящем проведении таких безболезненных процедур, как процедура фторирование зубов. Попытаться избежать любых рекомендаций и предостережений, направленных на предстоящее лечение. Можно заранее "полечить" кукол, мишек и т.д. вместе с ребенком, показать ему картинки про зубики.

Никогда не упоминайте слово "Боль". Нельзя говорить "Тебе не будет больно". У ребенка лечение заранее не должно ассоциироваться со словом "боль". Тем более, что некоторые процедуры в стоматологической клинике (например, лечение детских стоматитов) совсем не сопряжены с болезненными ощущениями.

Если ребенок хорошо вел себя на первом приеме, надо поощрить его, подарив какой-то подарок (пусть и скромный) и похвалив. Это поможет спокойно привести его на последующие приемы, даже на неприятное лечение таких заболеваний, как острый гингивит у ребенка.

Если у ребенка есть братья и сестры (или близкие друзья), которые с готовностью идут на стоматологическое лечение, хорошо их взять с собой. Часто мнение детей (сверстников или постарше) для ребенка важнее, чем мнение взрослого.

🦷 в клинике

Обязательно предварительно (без участия ребенка) обсудите план предстоящего лечения с врачом, даже если это касается таких простых процедур, как фторирование молочных зубов. Вы лучше знаете своего ребенка, поэтому предупредите врача об особенностях темперамента ребенка, его страхах, а также о том, что он особенно любит (на какие темы можно с ним поговорить, какой мультфильм ему показать во время лечения).

Вы обязаны предупредить врача о наличии у вашего ребенка каких-либо сопутствующих заболеваний (острых и хронических), о наличии аллергических реакций на какие-либо лекарственные препараты. Особенно это важно, если предстоящее лечение требует анестезии или у ребенка есть симптомы стоматита, который может быть не только самостоятельным заболеванием, но и проявлением других заболеваний ребенка (например, аллергических).

Никогда не обсуждайте стоматологические проблемы в присутствии ребенка!

Особую роль играет отношение матери к лечению у стоматолога, поскольку именно между мамой и ребенком существует наиболее тесная психологическая связь. Это относится также и к другим членам семьи: не делитесь с детьми и не обсуждайте в их присутствии своих негативных впечатлений от посещений стоматолога.

Не должно быть конфликтов между родителями и врачом в присутствии ребенка. Естественно, ребенок встанет на сторону родителей, и заставить его лечиться после этого практически невозможно. Врач будет для него врагом, а должен быть другом. Ребенок должен испытывать к врачу бесконечное доверие.

Не приводите ребенка на прием намного раньше назначенного срока. У него может возникнуть "невроз ожидания" и он будет уже заранее отрицательно настроен на предстоящее лечение, будет излишне возбужден и повышенно агрессивен. Однако, нельзя и приходить в клинику так, чтобы с порога вашего ребенка сразу повели в кабинет. Для него это – стресс. Он должен некоторое время побыть в клинике, освоиться с чужой для него обстановкой.

Если Вы находитесь в кабинете во время лечения своего малыша, не комментируйте лечение и не вставляйте свои указания. Ведь некоторые стоматологические заболевания, типа раннего детского гингивита, требуют нетривиального и специфического лечения. Делая это, Вы станете барьером между врачом и ребенком. Если же Вы не находитесь в кабинете, ни в коем случае не заглядывайте туда во время лечения, не окликайте своего ребенка. Естественно, он захочет покинуть кресло и бежать к Вам.

Не противьтесь, если врач во время лечения использует директивные интонации. Детские стоматологи – хорошие психологи, поэтому они лучше оценивают, как и когда нужно отдать ребенку строгую команду.

Если Вы находитесь в кабинете во время лечения, Вы можете держать своего маленького ребенка на руках, чувствуя, что ему так будет легче и спокойнее. Это надо согласовать с врачом.

Никогда не ругайте ребенка, если он отказывается лечиться. Надо его успокоить, а если это не получается, увести его домой, чтобы привести позже.